中国365体育备用网站_365彩票下载1.0.0老版本_和365差不多的平台有哪些网讯 记者从卓尼县教育局了解到,为均衡配置教师资源,促进全县义务教育均衡发展,根据《卓尼县深入推荐县域内义务教育学校校长教师交流轮岗实施方案的通知》精神,卓尼县在2016-2017学年实现了全县义务教育学校校长教师开展交流轮岗工作,2016年秋季共安排交流轮岗校长、教师103人。
中小学幼儿园校长、教师轮岗交流工作主要在县域内县直学校与乡镇学校之间、乡镇中心学校与村小(教学点)之间实行。轮岗交流时间不低于一学年,交流的范围和对象主要为全县公办学校男50周岁、女45周岁以下,且乡下工作经历不够5年的专任教师在同类学校之间交流。
据了解,为确保轮岗校长教师的整体水平,卓尼县对轮岗人员的具体条件做了规定。其中,公办义务教育学校中男55周岁、女50周岁以下,且在同一所学校连续任职2届或满8年的校长、班子成员,应进行轮岗交流,交流期满后,受援学校对交流人员的工作表现做出鉴定与评价,存入个人人事档案。
“通过干部和教师轮岗交流实现教师资源均衡配置,缩小区域、城乡、校际差距,提升教育教学质量,实现教育的均衡发展。”县教育局相关负责人表示,随着轮岗交流制度的继续实施和进一步完善,农牧村教师师资的优化均衡问题将逐步得到解决。
下一步,县教育局将不定期对全县义务教育学校校长教师轮岗交流工作进行督导检查,确保校长教师轮岗交流工作有序、有力、有效地推进。而随着校长教师轮岗交流工作的不断推进,卓尼县义务教育学校校长教师资源的配置将逐步趋向均衡,公平普惠、质量优良的义务教育发展格局将进一步得到巩固。(彭宏林)
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